Resumen
Debido a la miríada de problemas asociados con el autismo, los padres a menudo consideran tratamientos alternativos. La investigación se llevó a cabo para determinar los efectos del Método Tomatis sobre las habilidades lingüísticas en niños con autismo utilizando un diseño aleatorio, doble ciego, controlado con placebo y cruzado. Los resultados indicaron que aunque la mayoría de los niños demostraron una mejora general en el lenguaje a lo largo del estudio, no parecía estar relacionada con la condición de tratamiento. El porcentaje de cambio para el Grupo 1 (Placebo/Tratamiento) para el tratamiento fue del 17,41%, y para el placebo fue del 24,84%. El Grupo 2 (Tratamiento/Placebo) mostró un cambio del -3,98% para el tratamiento y del 14,15% para el placebo. Los resultados reflejan una falta de mejora en el lenguaje utilizando el Método Tomatis para niños con autismo.
Autores:Blythe A Corbett, Kathryn Shickman, Emilio Ferrer
Palabras clave: Autismo, Tomatis, Tratamiento alternativo
Publicado: 2008